Il progetto PRO-LEARN risponde alle priorità di Europa 2020 in materia di istruzione e formazione, gioventù e abbandono scolastico nel contesto della globalizzazione e dell'integrazione nel mercato del lavoro.
Il progetto mira a:

• - ridurre l'abbandono scolastico accelerando il processo di apprendimento
• - superare la carenza di specialisti nelle scuole (psicologi, pedagoghi)
• - migliorare il coinvolgimento dei genitori nei processi di apprendimento dei propri figli e lo sviluppo delle loro capacità cognitive
• - arricchire la scarsa offerta di strumenti gratuiti e senza barriere (compresi quelli basati sulle TIC), per la diagnosi dei processi cognitivi e dello stile di apprendimento preferito dei bambini di età compresa tra 6 e 14 anni da soli e mediante i loro genitori e insegnanti/educatori
• - arricchire la scarsa offerta di programmi di formazione gratuiti e materiali didattici per genitori, educatori, privi di barriere tecnologiche all'uso del computer, per supportare gli alunni nello sviluppo di efficaci capacità di apprendimento, utilizzando le proprie risorse e il pieno potenziale del cervello.