Γενικό περιεχόμενο

Ο τομέας διερευνά διαφορετικές δεξιότητες μελέτης, προκειμένου να προασπίσει την ικανότητα του μαθητή να προσεγγίζει και να ξεπερνά εμπόδια κατά τη διάρκεια της μαθησιακής διαδικασίας: αυτά τα εργαλεία και οι τεχνικές μπορούν να διδαχθούν στον κάθε μαθητή ξεχωριστά, στην τάξη ή να ενσωματωθούν στις διδακτικές μεθόδους για μικρότερες τάξεις. Οι δεξιότητες μελέτης μπορούν να θεωρηθούν και ως παρέμβαση για ήδη εμφανείς δυσκολίες, αλλά και ως στρατηγική πρόληψης. Οι προτεινόμενες μέθοδοι μελέτης έχουν στόχο την προαγωγή της ευαισθητοποίησης, της αυτονομίας και της αυτενέργειας στη μάθηση

ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ

  • - σχεδιασμός σκόπιμου μαθησιακού περιβάλλοντος,
  • - παροχή εναλλακτικών για τη διαχείριση δυσκολιών διαφορετικών ειδών,
  • - παροχή βοήθειας στους δασκάλους για να αυξήσουν την αυτοεκτίμηση και την αυτενέργεια των μαθητών τους,
  • - παροχή εργαλείων για να διευκολυνθεί η απόκτηση δεδομένων, να βελτιωθεί η κατανόηση, να αυξηθεί η μνήμη.