Contenuto generale

In quest'area esploriamo le più recenti conoscenze sulle funzioni del cervello e come possiamo usare queste conoscenze nella pratica dell’insegnamento. Presentiamo quindi una panoramica dei dati attualmente disponibili sulla struttura e le funzioni del cervello, con un'attenzione specifica agli obiettivi dell'insegnamento, delineando come queste conoscenze possono fare la differenza se integrate con successo nel curriculum attuale e come possono essere utilizzate per sostenere il processo educativo e incoraggiare l'apprendimento.

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

L'obiettivo principale di questa unit è di fornire una base di conoscenze sulle funzioni del cervello:

• - aumentare la consapevolezza degli insegnanti sul proprio funzionamento per gestire meglio le sfide che emergono dalla pratica dell'insegnamento;
• - aumentare la conoscenza e la comprensione da parte degli insegnanti e degli educatori dell'importanza di metodi di insegnamento diversificati in risposta alle attuali competenze e capacità del bambino;
• - migliorare la capacità degli insegnanti di progettare attività didattiche e percorsi di apprendimento specifici con un approccio inclusivo verso i diversi stili di apprendimento.